Java Software Developer e-course: Fundamentals

The goal of the retraining program is to provide participants with foundational skills in backend development using Java. This compact course is designed to give learners a solid starting point for further study or internship opportunities in the field of software development. Graduates will gain core programming knowledge and practical experience that can serve as a stepping stone toward a junior backend developer role.

Curriculum group: Software and Application Development and Analysis(In accordance with the valid classification of curricula outlined in the continuing education standard and the list of curriculum groups established by the annex to the regulation, which is based on the International Standard Classification of Education Fields of Education and Training (ISCED-F 2013).

The basis of curriculum composition: Junior software developer level 4 professional standard (partly).

Learning outcomes:

Designs and implements robust backend systems using Java and Spring Boot.

Manages relational databases proficiently using SQL.

Creates and manages RESTful APIs.

Writes unit and integration tests to ensure software quality.

Utilizes Git for version control.

Utilizes development environments, and database migration tools.

Engages effectively in both individual software development projects.

The course is primarily aimed at individuals keen on launching a career in IT, particularly in the field of Software Developing, who:

have elementary (basic) knowledge of computer operation and software usage

have at least B2 level in English

have time to commit to a 4-month course

have serious interest in the IT field and wish to work in this field

The total amount of study: 227 academic hours (during 4 months or 17 weeks)

E-course module
1. module. Introduction of the Program (13 academic hours) and Java and Spring Boot fundamentals (214 academic hours)

Introduction to the Program: Overview and fundamentals of Java and Spring Boot.

Time Management Techniques: Essential skills for managing study and work time effectively.

Introduction to Software Development: Basics of software development, roles, responsibilities, and job requirements.

Learning Process Organization: How the learning process is structured and managed.

Software Development Methodologies: Overview of methodologies, including Waterfall and Agile.

Tools and Platforms: Using Confluence, JIRA, and GitHub.

Development Environment Setup: Downloading, installing, and configuring IntelliJ IDEA, PostgreSQL, and setting up local projects.

Version Control with Git: Commands and processes including clone, branch, commit, push, fetch, and merge.

Java Programming Basics: Overview, naming conventions, data types, arrays, loops, and control statements.

Advanced Java Concepts: Methods, exception handling, object-oriented principles, and Java best practices.

RESTful Web Services: Creating and testing API endpoints, HTTP basics, and CRUD actions.

Database Integration: Setting up databases, performing CRUD operations, and using JPA for data retrieval.

Testing and Validation: Unit testing, integration testing, input validation, and custom error handling.

Development Tools: Using IntelliJ features, Gradle, and plugins like JPA Buddy and MapStruct.

Soft Skills and Teamwork: Problem-solving techniques, Agile teamwork, collaboration, and progress reassessment

Learning methods:
– Video lectures
– Practice exercises
– Meetings with mentors
– Group work
– peer to peer evaluation

Study materials: The main learning materials are videos and digital materials.

Evaluation, i.e. conditions for completing studies:

Java and Spring Boot fundamentals -passed

Advanced Development Tools and Database Design – passed

Assignments – 80% completed.

Workshops – 80% attended.

Weekly reports – 80% submitted.

Documents to be issued
For learners who have achieved the learning outcomes and successfully completed the assessment, a certificate will be issued in accordance with the current continuing education standards in Estonia.

If participant fails to meet at least one of the following conditions a certificate of participation will be issued: completing less than 80% of assignments, participating in less than 80% of workshops, submitting less than 80% of weekly reports and not passing exams.

Qualification of trainers
At least 80% of the trainers have a minimum of applied higher education or a bachelor’s degree or equivalent education level, and they have work experience as software developers.

Language of study: Course is conducted in English.

Curriculum group: 0612 Database and network design and management

Java Software Developer e-course

The goal of the retraining program is to provide participants with beginner-level skills in backend development. Learners who successfully complete the program will be capable of starting work in a software development company or organization on a junior backend developer position.

Curriculum group: Software and Application Development and Analysis(In accordance with the valid classification of curricula outlined in the continuing education standard and the list of curriculum groups established by the annex to the regulation, which is based on the International Standard Classification of Education Fields of Education and Training (ISCED-F 2013).

The basis of curriculum composition: Junior software developer level 4 professional standard (partly).

Learning outcomes:

Designs and implements robust backend systems using Java and Spring Boot.
Manages relational databases proficiently using SQL.
Creates and manages RESTful APIs.
Writes unit and integration tests to ensure software quality.
Utilizes Git for version control.
Utilizes development environments, and database migration tools.
Produces comprehensive documentation for backend systems.
Efficiently picks up and understands unfamiliar projects, identifies, and develops new features.
Engages effectively in both individual and team-based software development projects.
Integrates basic AI knowledge and related tools into programming workflows to enhance code development and productivity.

The course is primarily aimed at individuals keen on launching a career in IT, particularly in the field of Software Developing, who:

have elementary (basic) knowledge of computer operation and software usage
have at least B2 level in English
have time to commit to a 10-month course
have serious interest in the IT field and wish to work in this field

The total amount of study: 427 academic hours (during 8 months or 32 weeks)

Learning enviroment and tools: The training program consists of three English e-learning modules that must be completed in the specified order. Learners are provided with 64 academic hours of group meetings with mentors. All learning takes place online (including meetings with mentors and students).

Target group: Have time to commit to an 8-month course .

E-course and content

E-course module
1. module. Introduction of the Program (13 academic hours) and Java and Spring Boot fundamentals (214 academic hours)

Introduction to the Program: Overview and fundamentals of Java and Spring Boot.
Time Management Techniques: Essential skills for managing study and work time effectively.
Introduction to Software Development: Basics of software development, roles, responsibilities, and job requirements.
Learning Process Organization: How the learning process is structured and managed.
Software Development Methodologies: Overview of methodologies, including Waterfall and Agile.
Tools and Platforms: Using Confluence, JIRA, and GitHub.
Development Environment Setup: Downloading, installing, and configuring IntelliJ IDEA, PostgreSQL, and setting up local projects.
Version Control with Git: Commands and processes including clone, branch, commit, push, fetch, and merge.
Java Programming Basics: Overview, naming conventions, data types, arrays, loops, and control statements.
Advanced Java Concepts: Methods, exception handling, object-oriented principles, and Java best practices.
RESTful Web Services: Creating and testing API endpoints, HTTP basics, and CRUD actions.
Database Integration: Setting up databases, performing CRUD operations, and using JPA for data retrieval.
Testing and Validation: Unit testing, integration testing, input validation, and custom error handling.
Development Tools: Using IntelliJ features, Gradle, and plugins like JPA Buddy and MapStruct.
Soft Skills and Teamwork: Problem-solving techniques, Agile teamwork, collaboration, and progress reassessment

2. module. Spring Boot configuration, documentation, logging and AI in programming (120 academic hours)

Starting and Configuring a Spring Boot Application: Creating a new application from scratch and setting up basic configurations.
Application Documentation: Writing essential documentation, including README, CHANGELOG, and installation guides.
Database Versioning with Liquibase: Writing and managing database changelogs, resolving conflicts, and rolling back changes.
Java Streams and Date/Time Handling: Utilizing streams, lambda expressions, and manipulating date/time objects.
Logging Practices: Configuring log levels, using management tools, and understanding central logging systems like Elastic
Gitflow in Teams: Managing branches and pull requests in Gitflow.
AI in programming: Fundamentals of AI in software development, prompting, practical uses of AI tools in coding, AI assisted development.

3. module. Graduation project (80 academic hours)

Each student will develop a basic API with full CRUD functionality (Create, Read, Update, Delete). This involves conceptualizing an application, designing a database, implementing API endpoints, writing unit tests, documenting their work, and participating in peer reviews.

Learning methods:
– Video lectures
– Practice exercises
– Meetings with mentors
– Group work
– peer to peer evaluation

Study materials: The main learning materials are videos and digital materials.

Evaluation

Java and Spring Boot fundamentals 2 exams-passed
Assignments – 80% completed.
Workshops – 75% attended.
Feedback reports – 80% submitted.
Graduation project – passed

Documents to be issued

For learners who have achieved the learning outcomes and successfully completed the assessment, a certificate will be issued in accordance with the current continuing education standards in Estonia.

Language of study: Course is conducted in English.

Curriculum group: 0612 Database and network design and management

ISO/IEC 27001 juurutamise praktiline intensiivkursus

Osalejad saavad praktilised teadmised ettevõtte infoturbe ja infoturbestandardi ISO27001 rakendamise protsessist st juurutamisega kaasnevatest võimalustest ja väljakutstest.

Koolitusele on oodatud:

Ettevõtete infoturbe ja IT-spetsialistid;
Juhtkonna liikmed ja riskijuhtimise spetsialistid;
Avaliku ja erasektori organisatsioonide esindajad, kes vastutavad andmete ja turvasüsteemide eest;
Kõik, kes soovivad ennast kursi viia infoturbejuhtimise standardi ISO27001 juurutamise ja rakendamisega.

Elementaarne arusaam IT-süsteemidest ja andmeturbe põhimõtetest on soovitatav, kuid mitte nõutav.

Õppevahendid: Paber, pliiats või arvuti märkmete tegemiseks

Programm:
Koolitusel käsitletava teemad:

Mis on infoturve, millega infoturve üldse tegeleb ja kellele seda vaja on?
Miks eelistada infoturbe tagamiseks just ISO/IEC 27001 standardit?
Kuidas jõuab üks ettevõte ISO/IEC 27001 nõuete rakendamiseni?
Mida ja mis järjekorras me peaksime tegema, et saada ISO/IEC 27001 sertifikaat? Kaua see aega võtab ja mis see maksab?
Võtmeterminite selgitamine:
- käsitlusala,
- kohaldusmäärang (standardis SoA ehk State Of Aplcability),
- infoturbe juhtimise süsteem (ISMS).
Olulised eeldused: infovarade ülevaade, infovarade riskid jne
Protsessid, mis tuleb organisatsioonis käivitada ja kuidas neid käigus hoida
Tehnilised protsessid ja infoturve
Auditeerimine – mida see tähendab ja kuidas see toimub?

Õppemeetodid: Õppetöös saab osaleda klassiruumi tulles või liitudes koolitusega läbi veebikeskkonna Zoom.

Koolituse maht on 8 tundi 2 tund praktilisi harjutusi koolituskeskkonnas.

Loengud ja praktilised näited
Grupitööd ja arutelud
Juhtumiuuringud ja praktilised harjutused

Hindamismeetod: Praktilised harjutused ja teadmiste test koolituse lõpus.

Hindamiskriteerium: Õpiväljundite saavutamist hinnatakse koolituse ajal läbi viidud tagasisidestatud praktiliste harjutuste ja lõpu testi põhjal. Lõputest peab olema sooritatud vähemalt 70% ulatuses.

Koolituse lõpetamine: Õpiväljundite saavutamise korral saab koolituse lõpetaja tunnistuse. Osalejatele, kes õpiväljundeid saavutanud ei ole väljastatakse soovi korral tõend koolitusel osalemise kohta.

Hind sisaldab: Kohvipause koolituskeskuses ja ühist lõunasööki.

Õppekavarühm: 0612 Andmebaaside ja võrgu disain ning haldus.

Vali Andmetarkus!

„Vali Andmetarkus!“ koolitusprogrammi eesmärk on anda osalejatele vajalik lähtepositsioon – teadmised ja praktilised oskused alustamaks oma karjääri andmevaldkonnas, näiteks andmeanalüütiku, aruandluse spetsialisti või andmehalduri rollis. Samuti annab koolitus võimekuse kasutada andmeanalüüsi teiste rollide edukaks täitmiseks.

Vajadus erinevate andmevaldkonna asjatundjate järele Eesti asutustes ja ettevõtetes on suur. Esmaseks vajaduseks, eriti väikese ja keskmise suurusega ettevõtetes, on üldise andmevõimekuse ja andmete kasutamise oskuse tõstmine. Koolitusprogramm annab tervikpildi ja vajalike töövahendite kasutusoskuse peamistes andmevaldkonna teemades alates – mida tähendab andmepõhine juhtimine ja otsustamine; kuidas andmeid koguda ja tagada nende kvaliteet, privaatsus ja turvalisus; kuidas toimub andmeanalüüs ja tulemuste ilmekas visualiseerimine, kuidas kasutada tehisaru andmeanalüüsi protsessi toetamiseks. Osalejad saavad kogemuse andmete elutsükli juhtimises ning omandavad andmeanalüüsi baasmeetodite ja tööriistade kasutusoskuse.

Koolitusprogrammi üheks osaks on karjäärimoodul, mille eesmärgiks on toetada osalejaid karjäärimuutusel andmete valdkonda. Moodul aitab mõista andmetega seotud töörolle, sõnastada karjäärieesmärgid, hinnata oma tugevusi ja arenguvajadusi ning omandada tööotsinguks vajalikke oskusi. Samuti toetatakse kontaktide loomist tööandjate ja praktikapakkujatega ning luuakse isiklik tegevusplaan edasisteks sammudeks.

Programm annab väärtuslikke andmepädevusi ka teiste erialade spetsialistidele. Nagu teisteski tehnoloogia valdkondades, on andmevaldkonnas eriti nõutud spetsialistid, kes kompetentsed nii andmetöötluses kui ettevõtte tegevusvaldkonnas.

Programmi läbinu:

Mõistab andmeanalüüsi protsessi, andmete elutsüklit ning rolli äriprobleemide lahendamisel;

Oskab lähtudes äriprobleemist leida vajalikud andmeallikad, andmed koondada, töödelda ja analüüsida, kasutades sobivaid meetodeid ja tööriistu (nt SQL, Power BI, Python);

Oskab andmeid tõlgendada ja visualiseerida ning arusaadavalt esitada tulemusi erinevatele sihtrühmadele;

Tunneb võimalusi andmeanalüüsi protsesside automatiseerimiseks ja tehisintellekti kasutamiseks analüüsi tõhustamiseks;

Tunneb andmehalduse ja andmekorralduse põhimõtteid ja töömeetodeid;

Tunneb andmete õigusraamistikku, valdkonna eetilisi ja õiguslikke aluseid, sh andmekaitse ja vastavusnõuded;

Oskab end tööotsingutel sihipäraselt esitleda ja teha teadlikke samme tööle kandideerimisel.

Koolituse teemad:

Andmete väärtus ja roll ettevõttes

Andmekvaliteet ja turvalisus

Andmepõhiste otsuste tegemine

Andmete kogumine ja talletamine

Andmete analüüs

SQL andmete pärimiseks ja kokkuvõtete tegemiseks

Andmete visualiseerimine Power BI abil

Python andeanalüüsi tööriistana

Tehisaru võimalused andmetega töös

Edukas tööle kandideerimine

Sihtgrupp:

Inimesed, kes soovivad asuda tööle andmeanalüütikaga seotud ametikohtadele.

Inimesed, kes soovivad parandada oma tööalast tulemuslikkust, rakendades andmepõhist otsustamist ja andmeanalüüsi tööriistu.

Õppe maht: 247 akadeemilist tundi

Õpitulemuste saavutamise hindamismeetod: Praktiliste ülesannete ja lõpuprojekti sooritamine

Õppekavarühm: 0613 Tarkvara ja rakenduste arenduse ning analüüsi õppekavarühm

Eeldused programmis osalemiseks:

Bakalaureusekraad või tehniline kutseharidus (tase 5)

Vähemalt kaheaastane töökogemus ametikohtadel, mis eeldavad analüütilist mõtlemist.

Tripod Analytical© testi sooritamine

Hea arvutikasutusoskus: oskus hallata faile, kasutada erinevat tarkvara ja orienteeruda digikeskkondades.

Kesktasemel Exceli oskus: valemite kasutamine, pivot-tabelite koostamine ja andmete esmase puhastamise võimekus.

Eesti- ja inglise keele oskus vähemalt tasemel B2

Koolitusele kandideerimine koosneb 4 etapist:

I etapp – Taotluste läbivaatus, esmane kandidaatide selekteerimine ankeetide alusel

II etapp – Ankeetide põhjal väljavalitud kandidaatide kutsumine Tripod Analytical© vaimse üldvõimekuse testile. Testimine toimib veebis (test kestab ca 1 tunni).

III etapp – Vestlus kandidaadiga

IV etapp – Kandidaatide lõplik valik profiilide, testitulemuste ja vestluste alusel. Kandidaatide teavitamine e-posti teel.

REGISTREERIMINE KOOLITUSELE SIIN!

Küberturbe spetsialisti koolitusprogramm (ISACA ITCA ja Microsoft SC-900 materjalide baasil)

„Küberturbe spetsialisti koolitusprgoramm“ on täiskasvanute e-kursusena läbiviidav ümberõppeprogramm, mille eesmärgiks on anda osalejatele algteadmised, kuidas rakendada küberturbe kontrollmeetmeid ettevõttes. Osalejad saavad erialaste teadmiste põhialused küberturbe spetsialistina karjääri alustamiseks.

4-kuuline koolitus sisaldab iseseisvat tööd kui ka veebiseminare lektoriga.
E-õppe moodulid on ingliskeelsed ja veebiseminarid eestikeelsed.

Kursuse edukal läbimisel saavad osalejad lisaks BCS Koolituse tunnistusele ka rahvusvahelisel e-õppe keskkonna CBT Nuggets tunnistuse ning võimaluse sooritada rahvusvaheliselt tunnustatud Microsofti sertifikaat.

Soovi korral on koolituse järgselt kahel kõige edukamal lõpetanul võimalus 1-kuuliseks tasustamata praktikaks küberturbega tegelevas ettevõttes.

Koolitus on põimitud kokku kolmest moodulist:

ISACA ITCA: Cybersecurity Fundamentals Online Training
Course SC-900T00-A: Microsoft Security, Compliance, and Identity Fundamentals – Training | Microsoft Learn
Iseseisev projektitöö – „Ettevõtte küberturbe arhitektuuriplaan“ koostamine.

Esimesed kaks moodulit sisaldavad iseseisvat e-õpet, mida toetavad kord nädalas toimuvad veebinarid eksperdi juhendamisel. Koolitus lõpeb iseseisva projekti koostamise ja kaitsmisega.

Sihtrühm ja eelteadmised:

Koolitusele on oodatud kõik, kes soovivad alustada karjääri küberturbe spetsialistina või soovivad juba olemasoleva töö tarbeks täiendada oma kompetentsi ettevõtte IT-taristu kaitsmisel küberohtude eest.

Valdavad inglise keelt tasemel, mis võimaldab iseseisvalt aru saada õppematerjalidest, iseseisvalt õppida ja vajadusel oma mõtteid sõnastada (soovitavalt tase B1).

Koolitus sobib algajale IT teadlikule inimesele või IT spetsialistile, kes soovib omandada teadmisi küberturbe valdkonnas. Spetsiaalseid küberturbealaseid eelteadmisi ei nõuta. Soovitav digioskuste kogemus kasutaja tasemel (testi enda pädevust Digital Skills Assessment Tool).

Õppevahendid:

Osalejal läheb vaja töötava mikrofoni ja kaameraga arvutit, soovitavalt lisaekraani ning stabiilset internetiühendust. Koolitusel on soovitav kasutada Windows operatsioonisüsteemi arvutit. Soovikorral võib kasutada ka Mac OS ja Linux operatsioonisüsteemiga seadmeid.

Neil, kellel puudub vajalik arvuti on võimalik seda rentida kokkuleppel BCS Koolitusega.

Programm:

Nädal 1
17.10. Veebiseminar eksperdiga 1: Sissejuhatus kursusele

Nädal 2