The Ultimate Agile Product Ownership program – Certified Scrum Product Owner (CSPO) and Advanced Certified Scrum Product Owner (A-CSPO)

Cultivate vital skills in agile product ownership through Scrum practices via the CSPO program, and elevate agile product ownership through advanced product discovery, strategy and roadmap, product prioritisation, stakeholder management and more via the Advanced CSPO program.

The Ultimate Agile Product Ownership program contains two modules both ending with the unique separate certification.

Product owners have a unique and demanding role on agile teams.

A product owner decides what the team will create next to deliver more value to the customer. In The Ultimate Agile Product Ownership program (CSPO® + A-CSPO® ) class, you’ll learn the framework, principles, and values that make scrum work, plus key skills and tools you need to be effective.

You will discover how to juggle multiple stakeholders’ needs, get hands-on practice creating a product vision, and learn new ways to get to know your customers so that you can choose the right next piece of value to bring to market for them.

What are the benefits of The Ultimate Agile Product Ownership program?

By earning a Certified ScrumMaster® certification you:

  • Learn the foundation of Scrum and the scope of the Certified Scrum Product Owner’s role from the best minds in Scrum.
  • Demonstrate to employers and peers your attainment of core Scrum knowledge.
  • Expand your career opportunities by staying relevant and marketable across all industry sectors adopting Agile practices.
  • Engage with a community of recognized Scrum experts who are committed to continuous improvement.

As a CSPO, you will be able to fulfil the role of Product Owner on a Scrum team. You will also have access to a 2-year membership with Scrum Alliance. Through this membership, you can join local user groups, and online social networks, and gain access to deep discounts on gatherings, and additional member-only resources. In addition, CSPOs can use a specially designed logo to highlight their credentials.

Who should take the course?

Anyone who enjoys (or wants to become more familiar with) the business side of projects can benefit from participating in The Ultimate Agile Product Ownership program (CSPO + A-CSPO).

CSPOs decide what the team will create, ordering the work to ensure that the most valuable, impactful products reach customers at a regular cadence.

The training will be beneficial to:

  • Product owners or product owner candidates;
  • Product and portfolio managers;
  • Business representatives;
  • Business experts;
  • Executives, managers, and support staff who are interested in improving product development through an in-depth hands-on workshop;
  • Anyone curious about how to enhance products;

MODULE 1 – Certified Scrum Product Owner (CSPO) 29 – 30.06.2026

Course content: 

  • Understanding Customers and Users
    • Why product discovery
    • Segmenting customers and users
    • Creating a shared understanding of customer needs
    • Prioritizing conflicting customers’ needs
    • Persona concepts and application
  • Validating Product Assumptions
    • How to validate within Scrum Framework
    • Validation methods and selection
  • Product Purpose and Strategy
    • Create and describe Product Vision
    • Product Strategy
    • Roadmap and Release planning
  • Prioritization
    • Define and measure the value for products
    • Models and techniques for prioritizing product features
  • Product Backlog and Product Goal
    • Product backlog and its characteristics
    • Product Backlog Item (PBI) and its characteristics
    • User Stories
    • Product Backlog Refinement – a powerful vehicle
      • when, why and how
      • Methods for slicing larger needs into smaller product backlog items
  • Scrum Framework Introduction
    • Scrum framework overview
    • How to benefit from Scrum framework to build a fantastic product
    • Agile estimation and release planning
  • Summary of Product Ownership
    • Core competencies of a product owner
    • Key benefits of Product Ownership
    • Differentiating outcome and output
    • Collaboration with stakeholders
    • Collaboration with developers
    • Working with multiple Scrum teams
  • Next steps to be a great Product Owner

MODULE 2 – Advanced Certified Scrum Product Owner (A-CSPO) 09 – 10.07.2026

As a Certified Scrum Product Owner® (CSPO®), you’ve been taught the Scrum terminology, ceremonies, and principles that enable you to fulfil the role of Product Owner on a Scrum team. You’re focused on maximizing business value and prioritization and understand how to do the best possible job to satisfy key stakeholders. One of your priorities should be your own success! Becoming Agile is a lifelong journey and incorporating Scrum values and Agile principles into your world of work takes diligence, patience, and a commitment to continuous improvement.

Now, to further enhance your knowledge and skills, the next step is achieving an Advanced Certified Scrum Product Owner™ (A-CSPO™) certification from Scrum Alliance®.

All attendees of this module must have the Certified Scrum Product Owner certification (CSPO) and some practice prior to this workshop.

Course content:

  • Product Essentials
    • Product basics
    • Product life cycle concept and corresponding strategy
  • Empathizing Customers and Users
    • Perform customer research
    • Interview and tips for an insightful interview
  • Advanced Product Assumption Validation
    • Cognitive biases and their impacts on product
    • Hypothesis Driven Development (HDD)
    • Compare different HDD approaches
    • Incorporating HdD into Scrum framework
    • Develop HDD and design validation plans
  • Advanced Purpose and Strategy
    • Developing product vision and strategies
    • Advanced road mapping and its development
    • Advanced product planning and forecasting
    • Release planning
  • Advanced Product Backlog Management
    • Model and measure the value for a product
    • Advanced Product Backlog Ordering
    • Linking Product Backlog Ordering to product Strategy
    • Enhancement of slicing user story techniques
  • Product Owner Core Competencies
    • Skills, capabilities, and practices of a Product Owner
    • A mindset of a Product Owner
      • Maximizing outcome and minimizing output
    • Facilitation skills of a Product Owner
    • Advanced stakeholder collaboration
      • Identify stakeholders and key stakeholder groups
      • Stakeholder management techniques
      • Collaboration methods and decision-making with stakeholders
    • Advanced Development Team collaboration
      • Define technical debts
      • Technical practices to help improve quality and ways of working
      • Practice value maximization per sprint
    • Collaboration with multiple development
      • Recognize scaling manifestos
      • List scaling frameworks
      • Working with dependencies
  • Next steps for product owners

As a Product Owner, you know there are rarely enough hours in the day to do what really matters — building great products for your customers and end users. With our new role-specific educational program, you’ll learn specific tools and techniques so you can truly deliver the business value that matters. You’ll gain new skills and deepen your knowledge in these areas, and most importantly, you’ll learn how to say “yes” to your career by saying “no.”

Assessment method:
The achievement of learning outcomes is assessed on the basis of feedback-based practical exercises carried out during the training.

Graduation criteria:
A graduate of the training receives a certificate if he performs all the practical exercises given during the training.  Participants who have not achieved the learning outcomes will be issued a certificate of participation in the training upon request.

Õppekavarühm: 0413 Juhtimine ja haldus

Lecturer’s LinkedIn

Andmeanalüütiku koolitusprogramm

Koolituse eesmärk on toetada andmeanalüüsi valdkonnas töötavate või sinna sisenevate spetsialistide professionaalset arengut, varustades neid oskustega, mis on vajalikud andmete kasutamiseks otsuste tegemisel ning äriprotsesside ja teenuste arendamisel. Kursus võimaldab osalejatel tugevdada oma võimet koguda, analüüsida ja selgelt esitada andmeid, toetamaks organisatsioonides andmepõhist otsuste tegemist.

Koolitus põhineb Google Data Analytics Professional Certificate’il, mis on saadaval Coursera e-õppe platvormil ja koosneb üheksast ingliskeelsest veebikursusest. Selle õppekava raames lõpetatakse kaheksa kursust. Täiendav informatsioon on saadaval siin: https://www.coursera.org/professional-certificates/google-data-analytics.

ARISA e-õppe keskkonda kasutatakse andmekaitse mooduli jaoks. Õppijatele pakutakse ka 26 akadeemilist tundi grupipõhiseid sessioone mentoriga.

Kogu õpe toimub veebis ja inglise keeles, sealhulgas kohtumised mentoritega.

Koolituse läbinu:

  • mõistab andmeanalüütiku rolli äriliste otsuste toetamisel ja suudab tuvastada andmeid, mis on vajalikud efektiivseks otsuste tegemiseks;
  • kogub ja valmistab ette andmeid, hindab andmete kvaliteeti ning viib läbi statistilisi analüüse;
  • loob kokkuvõtteid ja raporteid, mis toetavad ärifunktsioone ning esitab analüütilisi tulemusi selgelt ja struktureeritult;
  • toetab otsuste tegemise protsesse, tehes järeldusi olemasolevatest andmetest ja prognoosides tulevikustsenaariumeid;
  • teeb koostööd erinevate organisatsiooni sidusrühmadega, mõistab ärivajadusi ja tõlgendab andmeid sobivas kontekstis;
  • kasutab andmeanalüüsi tööriistu ja rakendab neid vastavalt ülesandele;
  • järgib andmeanalüüsis eetilisi ja andmekaitse põhimõtteid ning hindab turvariske.

Sihtgrupp ja eelteadmised (Eeldused):
Kursus on mõeldud isikutele, kes soovivad alustada või edendada karjääri andmeanalüüsis ning panustada oma organisatsioonis andmepõhiste otsuste tegemisse. Koolitus sobib neile, kes:

  • omavad häid arvutioskusi, sealhulgas võimet hallata faile, kasutada erinevaid tarkvaraprogramme ja liikuda digitaalsetes keskkondades;
  • omavad tugevat huvi andmeanalüüsi vastu ja eelistatult ka mõningast eelnevat kogemust selles valdkonnas;
  • valdavad inglise keelt vähemalt B2 tasemel;
  • suudavad pühenduda vähemalt neli kuud kestvale kursusele.

Õppevahendid:Osalejad vajavad arvutit (Windows või macOS) koos veebikaamera ja mikrofoniga; luba rakenduste installimiseks ja konfigureerimiseks, samuti ajakohast veebibrauserit (soovitatav Google Chrome).

Programm:

07.10.26 17:00-18:30
1. Veebiseminar mentoriga – Programmi tutvustus (2 akadeemilist tundi)

Moodul 1 – Andmete kogumine, ettevalmistamine ja andmeanalüüsi alused

E-õpe ja iseseisev õpe – 36 akadeemilist tundi

21.10.26 17:00-18:30
2. Veebiseminar mentoriga  Sissejuhatus andmetesse ja andmeanalüüsi protsess (2 akadeemilist tundi)

E-õpe ja iseseisev õpe – 25 akadeemilist tundi

04.11.26 17:00-18:30
3. Veebiseminar mentoriga – Andmete ettevalmistus ja andmekaitse (2 akadeemilist tundi)

E-õpe ja iseseisev õpe  21,5 akadeemilist tundi

18.11.26 17:00-18:30
4. Veebiseminar mentoriga – Andmekvaliteet ja andmete puhastamine (2 akadeemilist tundi)

E-õpe ja iseseisev õpe – 33,5 akadeemilist tundi

02.12.26 17:00-18:30
5. Veebiseminar mentoriga – Andmeanalüüsi alused (2 akadeemilist tundi)

Moodul 2 – Andmete analüüs ja visualiseerimine

E-õpe ja iseseisev õpe – 24 akadeemilist tundi

16.12.26 17:00-18:30
6. Veebiseminar mentoriga — Andmete visualiseerimine (2 akadeemilist tundi)

E-õpe ja iseseisev õpe – 36 akadeemilist tundi

06.01.27 17:00-18:30

7. Veebiseminar mentoriga – Python andmeanalüüsiks (2 akadeemilist tundi)

E-õpe ja iseseisev õpe – 15 akadeemilist tundi

13.01.27 17:00-18:30
8. Veebiseminar mentoriga –  Juhtumuuring ja andmeanalüüs tehisaru abil (2 akadeemilist tundi)

Moodul 3  Lõpuprojekt
Iseseisev õpe – 40 akadeemilist tundi

Rühm valib uurimisprobleemiloob või leiab sobiva andmestiku ja seejärel koostab lõputöö, mis sisaldab:

  • probleemipüstitust;
  • analüüsiplaani;
  • andmete kirjeldust;
  • andmeanalüüsi;
  • tulemuste esitust.

20.01.27 17:00-18:30
9. Veebiseminar mentoriga – Lõpuprojektide vahekokkuvõte ja tagasiside (2 akadeemilist tundi)

27.01.27 17:00-18:30
10. Veebiseminar mentoriga – Lõpuprojektide vahekokkuvõte ja tagasiside (2 akadeemilist tundi)

03.02.27 14:00-18:30
11. Veebiseminar mentoriga — Lõpuprojektide esitlused

Igal grupil on 10 minutit oma projekti esitlemiseks (6 akadeemilist tundi)

Õppemeetodid ja kursuse maht:
Kogu kursus viiakse läbi inglise keeles.
Veebiseminaridel saab osaleda veebiplatvormi Zoom kaudu. Veebiseminaride vahel on peamiseks suhtlusplatvormiks mentori ja kaasõppijatega suhtlemiseks kursuse õppekeskkond Slack.

Kursusel on kolm moodulit.

Koolituse kogumaht on 257 akadeemilist tundi (16 nädala jooksul), sealhulgas:

Mentorikohtumised: 26 akadeemilist tundi
E-õpe ja iseseisev õpe: 231 akadeemilist tundi
e-õpe = õpe, mis toimub osaliselt või täielikult digitaalse tehnoloogia abiga

Kursusel kasutatavad meetodid:

  • E-kursuse loengud
  • E-kursuse videoloengud
  • Töötoad mentoriga
  • Praktilised harjutused

Hindamismeetod:

  • Kõigi kohustuslike Coursera e-õppe kursuste läbimine.
  • Osalemine vähemalt 75% veebiseminaridel ja töötubades.
  • Lõpuprojekti koostamine ja esitamine.

Lõpetamise kriteeriumid: Õppijad, kes on saavutanud õpitulemused ja edukalt läbinud hindamise, saavad tunnistuse vastavalt Eestis kehtivatele täienduskoolituse standarditele.

Osalejatele, kes õpiväljundeid saavutanud ei ole väljastatakse soovi korral tõend koolitusel osalemise kohta, näiteks:

  • kohustuslike Coursera e-õppe kursuste mitte lõpetamine;
  • vähem kui 75% töötubades mitteosalemine;
  • lõpuprojekti puudulik sooritamine.

Hind sisaldab: Juurdepääsu e-õppe platvormile ja teistele õppematerjalidele.

Kogumahus õppekava leiab siin.

Õppekavarühm: 0613 Tarkvara ja rakenduste arendus ning analüüs.

Lektori LinkedIn

Data Analytics Program

The aim of this training is to support the professional development of specialists working in, or entering, the field of data analytics by equipping them with the skills needed to use data in decision-making and in the development of business processes and services. The course enables participants to strengthen their ability to collect, analyse and clearly present data to support data-driven decision-making within organisations.

The training is based on the Google Data Analytics Professional Certificate available on the Coursera e-learning platform, which comprises nine English-language online courses. Within this curriculum, eight courses are completed. Further information is available here: https://www.coursera.org/professional-certificates/google-data-analytics.

ARISA’s e-learning environment is used for the data protection module. Learners are also provided with 26 academic hours of group sessions with mentors. All learning is delivered online, including meetings with mentors.

A participant who has completed the training:

  • understands the role of a data analyst in supporting business decisions and can identify the data required for effective decision-making;
  • acquires and prepares data, assesses data quality, and carries out statistical and exploratory analyses;
  • creates summaries and reports that support business functions and presents analytical results clearly and in a structured manner;
  • supports decision-making processes by drawing conclusions from existing data and forecasting future scenarios;
  • collaborates with a range of stakeholders within the organisation, understands business needs, and interprets data within the appropriate context;
  • uses data analysis tools and applies them appropriately according to the task;
  • follows ethical and data protection principles in data analysis and assesses security risks.

Target audience and prior knowledge (Prerequisites):
The course is intended for individuals who wish to begin or advance a career in data analytics and contribute to data-driven decision-making within organisations. It is suitable for those who:

  • have good computer skills, including the ability to manage files, use a variety of software, and navigate digital environments;
  • have a strong interest in data analytics and, preferably, some prior experience in the field;
  • possess at least a B2 level of English;
  • are able to commit to a four-month course.

Teaching aids: Participants need a computer (Windows or macOS) with web camera and microphone; permission to install and configure applications, as well as an up-to-date web browser (Google Chrome recommended).

Program:

07.10.26 17:00-18:30
1. Webinar with the mentor – Introduction of the program (2 academic hours)

Modul 1 – Data Collection, Preparation & Analysis Basics

E-learning and independent study – 36 academic hours

21.10.26 17:00-18:30
2. Webinar with the mentor – Introduction to data (2 academic hours)

E-learning and independent study – 25 academic hours

04.11.26 17:00-18:30
3. Webinar with the mentor – Data Preparation and Protection (2 academic hours)

E-learning and independent study – 21,5 academic hours

18.11.26 17:00-18:30
4. Webinar with the mentor – Data Quality and Cleaning (2 academic hours)

E-learning and independent study – 33,5 academic hours

02.12.26 17:00-18:30
5. Webinar with the mentor – The Fundamentals of Data Analysis (2 academic hours)

Modul 2 – Applied Data Analysis & Visualization

E-learning and independent study – 24 academic hours

16.12.26 17:00-18:30
6. Webinar with the mentor – Data visualization (2 academic hours)

E-learning and independent study – 36 academic hours

06.01.27 17:00-18:30

7. Webinar with the mentor – Data analysis using Python (2 academic hours)

E-learning and independent study – 15 academic hours

13.01.27 17:00-18:30
8. Webinar with the mentor – Case Study and Using AI for Data Analysis (2 academic hours)

Modul 3 – Graduation Project
Independent study – 40 academic hours

The group selects a research problem to work on and identifies or creates an example dataset to address that problem.
The graduation project should include five components:
– a clear problem statement;
– an analysis plan;
– a description of the data;
– the data analysis itself;
– a presentation of the results.

20.01.27 17:00-18:30
9. Webinar with the mentor – Graduation project preview and consultations (2 academic hours)

27.01.27 17:00-18:30
10. Webinar with the mentor – Graduation project preview and consultations (2 academic hours)

03.02.27 14:00-18:30
11. Webinar with the mentor –Graduation project presentations
Each group has 10 minutes to present their work to the mentor and co-students (6 academic hours)

Learning methods and volume of the course:
The course is conducted in English.
You can participate in the webinars by joining through the online platform Zoom. Between the online webinars, the main communication platform for interacting with the mentor and fellow students is the course’s learning environment Slack.

The course has three modules.
The total volume of the training is 257 academic hours (within period of 16 weeks) including:

Mentor meetings: 26 academic hours
E-learning and independent study: 231 academic hours
e-learning = learning that takes place partially or completely with the help of digital technological means.

Methods used during the course:

  • E-course lectures
  • E-course video lectures
  • Workshops with mentor
  • Practical exercises

Evaluation method:

  • Completion of all mandatory Coursera e-learning courses.
  • Participation in at least 75% of the online webinars and workshops.
  • Completion of the final project.

Graduation criteria: Learners who have achieved the learning outcomes and successfully passed the assessment will be awarded a certificate in accordance with the applicable continuing education standard in Estonia.

If a participant fails to meet at least one of the following conditions, they will receive a certificate of participation instead:

  • not completing all mandatory Coursera e-learning courses;
  • not attending at least 75% of the workshops;
  • not completing the graduation project.

The price includes: Access to the e-learning platform and other study materials.

See the full curriculum of the program here.

Curriculum group: 0613 Software and Application Development and Analysis.

Lecturer’s LinkedIn

AZ-800 Administering Windows Server Hybrid Core Infrastructure

Koolituse eesmärk: Koolitusel osalejad saavad teadmised ja oskused Microsofti Windows Serveri ja Azure põhise hübriidkeskkonna kasutuselevõtuks ja põhiteenuste haldamiseks.

4-nädala jooksul toimuv koolitus sisaldab iseseisvat tööd kui ka veebiseminare lektoriga.

Materjalid ja e-õppe laborid on ingliskeelsed. Veebinarid toimuvad eesti keeles.

Sihtrühm ja eelteadmised:

Koolitusele on oodatud kellel on olemas mõningased kogemused järgmistel teemadel:

  • Windows server ja selle põhiteenused;
  • võrgu-, salvestus- ja virtualiseerimisteenuste põhimõisted;
  • varasem kokkupuude Azure teenustega on soovitatav.

Valdavad inglise keelt tasemel, mis võimaldab iseseisvalt aru saada õppematerjalidest, iseseisvalt õppida ja vajadusel oma mõtteid sõnastada (soovitavalt tase B1).

Õppevahendid: Osalejal läheb vaja töötava mikrofoni ja kaameraga arvutit, soovitavalt lisaekraani ning stabiilset internetiühendust. Koolitusel on soovitav kasutada Windows operatsioonisüsteemi arvutit.

Neil, kellel puudub vajalik arvuti on võimalik seda rentida kokkuleppel BCS Koolitusega.

Programm:

  • Windows Serveri identiteediteenused
  • Hübriididentiteediteenuse juurutamine
  • Windows Serveri administreerimine
  • Hübriidkeskkonna administreerimine
  • Hyper-V põhine virtualiseerimine Windows Serveril
  • Azure virtuaalmasinate ülespanek ja häälestus
  • Võrgu infrastruktuuriteenused Windows Serveris
  • Hübriid võrguinfra juurutamine
  • Windows Serveri faili- ja salvestusteenuste haldus
  • Hübriid failiteenuste juurutamine

Koolitus põhineb Microsofti ametliku koolituse „AZ-800 Administering Windows Server Hybrid Core Infrastructure“  ingliskeelsetel materjalidel.

Õppemeetodid: Koolitus toimub Microsoft AZ-800T00-A „Administering Windows Server Hybrid Core Infrastructure “ ametlike materjalide ja laborite baasil.

Õppetöö toimub suhtluskanalis MS Teams.

Korralised veebinarid toimuvad MS Teamsis, reedeti, üks kord nädalas, korraga 2 akadeemilist tundi.

Kellaaeg: 9:15-10:45

Erand:

1. sissejuhatav veebinar kestab 1  akadeemiline tund 9:15 – 10:00

Koolituse kogumaht on 33 tundi (4 õppenädalat), seal hulgas:

  • 24 tundi iseseisvat õpet koos praktiliste harjutustega (harjutused on mõeldud teemade kaupa õppetöö toetamiseks ja neid tehakse selleks spetsiaalselt ette valmistatud pilvekeskkonnas asuvates virtuaalmasinates)
  • 9 tundi veebiseminari eksperdiga.

Hindamiskriteerium: Õpiväljundite saavutamist hinnatakse koolituse ajal läbi viidud tagasisidestatud praktiliste harjutuste põhjal.

Koolituse lõpetamine: Koolituse lõpetaja saab tunnistuse kui sooritab kõik koolituse jooksul antud praktilised harjutused.

Koolituse lõpetaja saab tunnistuse kui koolituse õpiväljundid on saavutatud. See tähendab:

  • sooritab kõik koolituse jooksul etteantud praktilised harjutused;
  • osaleb vähemalt 75% kontakttundides.

Osalejatele, kes õpiväljundeid saavutanud ei ole väljastatakse soovi korral tõend koolitusel osalemise kohta.

Hind sisaldab:

  • Ligipääsu koolituskeskkonda iseseisvaks õppeks,  suhtluskanalisse MS Teams ja regulaarseid veebiseminare (koos salvestisega)
  • Ligipääsu Microsoft AZ-800 kursuse ametlikku õppelaborisse ja vabalt valitud ametliku eksami sooritamist (ei sisalda korduseksami tegemist)

Õppekavarühm: 0612 Andmebaaside ja võrgu disain ning haldus.

AZ-800 Administering Windows Server Hybrid Core Infrastructure

Koolituse eesmärk: Koolitusel osalejad saavad teadmised ja oskused Microsofti Windows Serveri ja Azure põhise hübriidkeskkonna kasutuselevõtuks ja põhiteenuste haldamiseks.

4-nädala jooksul toimuv koolitus sisaldab iseseisvat tööd kui ka veebiseminare lektoriga.

Materjalid ja e-õppe laborid on ingliskeelsed. Veebinarid toimuvad eesti keeles.

Sihtrühm ja eelteadmised:

Koolitusele on oodatud kellel on olemas mõningased kogemused järgmistel teemadel:

  • Windows server ja selle põhiteenused;
  • võrgu-, salvestus- ja virtualiseerimisteenuste põhimõisted;
  • varasem kokkupuude Azure teenustega on soovitatav.

Valdavad inglise keelt tasemel, mis võimaldab iseseisvalt aru saada õppematerjalidest, iseseisvalt õppida ja vajadusel oma mõtteid sõnastada (soovitavalt tase B1).

Õppevahendid: Osalejal läheb vaja töötava mikrofoni ja kaameraga arvutit, soovitavalt lisaekraani ning stabiilset internetiühendust. Koolitusel on soovitav kasutada Windows operatsioonisüsteemi arvutit.

Neil, kellel puudub vajalik arvuti on võimalik seda rentida kokkuleppel BCS Koolitusega.

Programm:

  • Windows Serveri identiteediteenused
  • Hübriididentiteediteenuse juurutamine
  • Windows Serveri administreerimine
  • Hübriidkeskkonna administreerimine
  • Hyper-V põhine virtualiseerimine Windows Serveril
  • Azure virtuaalmasinate ülespanek ja häälestus
  • Võrgu infrastruktuuriteenused Windows Serveris
  • Hübriid võrguinfra juurutamine
  • Windows Serveri faili- ja salvestusteenuste haldus
  • Hübriid failiteenuste juurutamine

Koolitus põhineb Microsofti ametliku koolituse „AZ-800 Administering Windows Server Hybrid Core Infrastructure“  ingliskeelsetel materjalidel.

Õppemeetodid: Koolitus toimub Microsoft AZ-800T00-A „Administering Windows Server Hybrid Core Infrastructure “ ametlike materjalide ja laborite baasil.

Õppetöö toimub suhtluskanalis MS Teams.

Korralised veebinarid toimuvad MS Teamsis, reedeti, üks kord nädalas, korraga 2 akadeemilist tundi.

Kellaaeg: 9:15-10:45

Erand:

1. sissejuhatav veebinar kestab 1  akadeemiline tund 9:15 – 10:00

Koolituse kogumaht on 33 tundi (4 õppenädalat), seal hulgas:

  • 24 tundi iseseisvat õpet koos praktiliste harjutustega (harjutused on mõeldud teemade kaupa õppetöö toetamiseks ja neid tehakse selleks spetsiaalselt ette valmistatud pilvekeskkonnas asuvates virtuaalmasinates)
  • 9 tundi veebiseminari eksperdiga.

Hindamiskriteerium: Õpiväljundite saavutamist hinnatakse koolituse ajal läbi viidud tagasisidestatud praktiliste harjutuste põhjal.

Koolituse lõpetamine: Koolituse lõpetaja saab tunnistuse kui sooritab kõik koolituse jooksul antud praktilised harjutused.

Koolituse lõpetaja saab tunnistuse kui koolituse õpiväljundid on saavutatud. See tähendab:

  • sooritab kõik koolituse jooksul etteantud praktilised harjutused;
  • osaleb vähemalt 75% kontakttundides.

Osalejatele, kes õpiväljundeid saavutanud ei ole väljastatakse soovi korral tõend koolitusel osalemise kohta.

Hind sisaldab:

  • Ligipääsu koolituskeskkonda iseseisvaks õppeks,  suhtluskanalisse MS Teams ja regulaarseid veebiseminare (koos salvestisega)
  • Ligipääsu Microsoft AZ-800 kursuse ametlikku õppelaborisse ja vabalt valitud ametliku eksami sooritamist (ei sisalda korduseksami tegemist)

Õppekavarühm: 0612 Andmebaaside ja võrgu disain ning haldus.

Windows Server Administration (WS-011)

4-päevane kursus õpetab IT-spetsialistidele Windows serveri paigaldamiseks ja haldamiseks vajalikke põhioskusi. Koolitus sobib kõikide hetkel toetatud Windows serverite versioonide õppimiseks (kaasaarvatud Windows 2025).

Koolitus põhineb Microsofti ametliku 5-päevase koolituse „WS-011 Windows Server 2019 Administration “ materjalidel.

Sihtrühm ja eelteadmised: Seda kursust võib nimetada ka Windows serveri põhikursuseks.

Koolitusele on oodatud kõik, kes soovivad täiendada teadmisi Windows serveri põhiliste haldusoskuste osas. Eriti hästi sobib kursus neile, kes alles alustavad või pole veel eriti kaua töötanud administraatori rollis. Mõningased kogemused Windows serveriga töötamisel on siiski abiks kursuse edukaks läbimiseks.

Õppevahendid: Internetiühenduse ja veebibrauseriga arvuti. Soovikorral võib osaleja kasutada oma personaalset arvutit, millest palume koolitusettevõtet teavitada.

Programm:

  • Windows serveri halduse põhimõtted ja vahendid
  • Identiteediteenused
    • Active Directory
    • Group Policy
  • Võrgu infrastruktuuri teenused
    • DHCP
    • DNS
    • IPAM
  • Salvestusruum ja failiteenused
    • Failisüsteemid ja võrgus jagamine
    • Storage Spaces
    • DFS
  • Virtualiseerimine
    • Hyper-V
    • konteinerid
  • Kõrgkäideldavus, klastrid
  • Vigadest taastamine
    • Hyper-V replikatsioon
    • Varundus ja taastamine
  • Turvaseadistused
  • Kaugtöölaua teenus
  • Kaugtöö ja veebiteenused
    • VPN
    • IIS
  • Monitooring ja probleemide lahendamine
    • Performance Monitor
    • Event Log
  • Serverite uuendamine ja migreerimine

Koolitus põhineb Microsofti ametliku 5-päevase koolituse „WS-011 Windows Server 2019 Administration “ materjalidel ja on kaasajastatud lähtuvalt viimastest versioonidest.

Õppemeetodid:Õppetöös saab osaleda klassiruumi tulles või liitudes koolitusega läbi Microsoft Teamsi. Koolituse maht on 32 tundi sh 16  tundi praktilisi harjutusi koolituskeskkonnas. Harjutused on mõeldud teemade kaupa õppetöö toetamiseks ja neid tehakse selleks spetsiaalselt ette valmistatud virtuaalmasinates pilvekeskkonnas.

Hindamiskriteerium: Õpiväljundite saavutamist hinnatakse koolituse ajal läbi viidud tagasisidestatud praktiliste harjutuste põhjal.
Koolituse lõpetamine: Koolituse lõpetaja saab tunnistuse kui sooritab kõik koolituse jooksul antud praktilised harjutused.  Osalejatele, kes õpiväljundeid saavutanud ei ole väljastatakse soovi korral tõend koolitusel osalemise kohta.

Hind sisaldab:

  • Vabalt valitud Microsofti sertifitseerimiseksami sooritamise võimalus 6 kuu jooksul peale kursusel osalemist
  • Ligipääs WS-011 harjutustele läbi laborikeskkonna
  • Kohvipause koolituskeskuses ja ühiseid lõunasööke

Õppekavarühm: 0612 Andmebaaside ja võrgu disain ning haldus.

Administering Microsoft Exchange Server (MOC#20345 baasil)

4-päevane kursus Microsofti ametliku koolituse MOC#20345 baasil on mõeldud spetsialistidele, kes soovivad õppida tundma Exchange 2016 ja 2019 e-postiserveri funktsionaalsust, seadistamist ja haldamist ettevõtte keskkonnas.

Koolituse eesmärk on anda osalejale Exchange 2016 ja 2019 e-posti serveri paigalduse ja seadistamise oskused.

Sihtgrupp: Koolitusele ootame IT-spetsialiste, kel on kogemused ettevõtte arvutivõrgu ja domeeniteenuse haldamisel ning serverite administreerimisel.

Programm:

  • Exchange serveri planeerimine ja paigaldus
  • Exchange serveri haldus
  • Vastuvõtuobjektide loomine ja haldamine
  • Exchange objektide haldus kasutades käsurida (Powershell)
  • Kliendiühenduste planeerimine ja haldamine
  • Kõrgkäideldavuslahenduste planeerimine ja seadistamine
  • E-postiteenuste taastamine
  • Sõnumite tranpordi seadistamine
  • Sõnumivahetuse turvamine
  • Turvaline haldamine ja auditeerimine
  • Exchange seire ja diagnostika
  • Exchange Online paigalduse rakendamine ja haldus

Õppemeetodid: Praktiline harjutus, iseseisev töö.

Hindamismeetod: Iseseisvate tööde sooritamine.

Hindamiskriteerium: Õpiväljundite saavutamist kontrollitakse läbi iseseisva praktilise töö.

Hind sisaldab:

Lektori CV

Administering System Center Configuration Manager (MOC#20703-1BC)

This four-day course describes how to use Configuration Manager and its associated site systems to efficiently manage network resources. In this four-day course, you will learn day-to-day management tasks, including how to manage applications, client health, hardware and software inventory, operating system deployment, and software updates by using Configuration Manager. You also will learn how to optimize System Center Endpoint Protection, manage compliance, and create management queries and reports. Additionally, this course, in conjunction with Microsoft Official Course 20703-2B, helps certification candidates prepare for Exam 70-703: Administering System Center Configuration Manager and Cloud Services Integration.

This course is for experienced information technology (IT) professionals, typically described as Enterprise Desktop Administrators (EDAs). These EDAs deploy, manage, and maintain PCs, devices, and applications across medium, large, and enterprise organizations. A significant portion of this audience uses, or intends to use, the latest release of Configuration Manager to manage and deploy PCs, devices, and applications.

This course also is for individuals who are interested in taking Exam 70-703: Administering System Center Configuration Manager and Cloud Services Integration. Courses 20703-1B and 20703-2B, or equivalent knowledge and skills, are necessary to prepare for this exam.

Õppemeetod: Praktilised harjutused, iseseisev töö.

Hindamismeetod: Iseseisvate tööde sooritamine.

Hindamiskriteerium: Õpiväljundite saavutamist kontrollitakse läbi iseseisva praktilise töö.

Hind sisaldab:

AI rakenduste loomine

Koolituse eesmärk: See lühikursus annab esmased teadmised AI promptimises ja on ettevalmistuseks noorem AI arendaja rolliks.

Sihtrühm ja eelteadmised: Kursus on suunatud arendajatele.

Õppevahendid: Windows operatsioonisüsteemi arvuti, millel on õigused rakenduste installeerimiseks ja seadistamiseks.

Osalejal, kellel puudub vajalik õppevahend, on võimalus see BCS Koolituselt rentida. Palume sellest koolitusettevõtet eelnevalt teavitada.

Programm:

  • Promptimine 101 – AI käivitamise ja juhtimise põhitõed.
  • Konteksti lisamine – AI vastuste täpsustamine ja relevantseks muutmine.
  • Grounding ehk põhimõtete rakendamine – hallutsinatsioonide vähendamine ja faktipõhisus
  • Struktureeritud väljund – masinloetava ja korrastatud tulemuse genereerimine.
  • Promptide eksperimenteerimine – A/B testid ja parameetrite optimeerimine.
  • Prompti metaandmed – kasutatava info jälgimine ja dokumenteerimine.
  • Praktiline ülesanne ja esitlused.

Õppemeetodid: Õppetöös saab osaleda klassiruumi tulles või liitudes koolitusega läbi veebikeskkonna Zoom.

Koolituse maht on 40  tundi sh 20 tundi praktilisi harjutusi koolituskeskkonnas.

Hindamismeetod: Praktiliste harjutuste sooritamine.

Hindamiskriteerium: Õpiväljundite saavutamist hinnatakse  läbi tagasisidestatud koolikeskkonnas sooritatud praktiliste tööde ja lõpuprojekti koostamise.

Koolituse lõpetamine: Koolituse lõpetaja saab tunnistuse kui sooritab kõik koolituse jooksul antud praktilised harjutused ja lõputöö.  Osalejatele, kes õpiväljundeid saavutanud ei ole väljastatakse soovi korral tõend koolitusel osalemise kohta.

Hind sisaldab: Kohvipause koolituskeskuses ja ühiseid lõunasööke.

Õppekavarühm: 0613 Tarkvara ja rakenduste arendus ning analüüs.

Noorem AI-arendaja ümberõppeprogramm

Noorem AI-arendaja ümberõppeprogrammi eesmärk on ette valmistada noorem AI-arendaja, kes suudab kavandada, arendada ja testida veebipõhiseid tarkvaralahendusi, kasutades tehisintellekti nii arendustöö abivahendina kui ka loodava rakenduse osana.

Õppe käigus omandab õppija tugeva full-stack arenduse baasi ning praktilise kogemuse kaasaegsete arendusvahendite kasutamisel. Eriline rõhk on suurte keelemudelite (LLM) kasutamisel arendusprotsessi osana – sealhulgas struktureeritud promptimisel, AI vastuste kriitilisel hindamisel ning AI-põhiste funktsionaalsuste loomisel. Koolituse tulemusena suudab õppija iseseisvalt ning meeskonnas läbida kogu tarkvaraarenduse elutsükli alates idee kavandamisest kuni toimiva, testitud ja dokumenteeritud rakenduse valmimiseni.

Noorem AI-arendaja ümberõppeprogramm (kogumaht 600 ak tundi) jagatud kaheks eraldiseisvaks mooduliks – kontaktkoolituseks ja praktiliseks õppeks ettevõttes. Programm koosneb õppest (maht 280 ak tundi), mis toimub BCS Koolituse koolituskeskuses ning praktikast praktikaettevõttes (maht 320 ak tundi).

Tunnistused väljastatakse 7-nädalase koolituse läbimise järel ning peale 8-nädalast praktikat praktikaettevõttes.  Praktiline õpe ettevõttes alates 02.06.2025 tuleb eelistatult läbida kuupäevaks 02.12.2026.

Kokku kestab Noorem AI-arendaja ümberõppeprogramm minimaalselt 3,5 kuud.

Ümberõppeprogrammi kogumaksumus koos praktilise õppega on 3131,00 eur (sh KM).

Sihtgrupp: Noorem AI-arendaja ümberõppeprogrammi on oodatud kandideerima Eesti Vabariigi kodanik või pikaajalise elaniku elamis- ja tööloa omanik, kes on omandanud kõrghariduse või tehnilise eriala kutseõppe (tase 5).

Kõrghariduse korral peab kandidaat omama vähemalt bakalaureusekraadi või kui olete õpingud katkestanud, siis peab olema läbitud vähemalt 50% õppekava mahust.

Kui õpingud on katkestatud peab kandidaat olema varem õppinud kõrgharidustaseme I või II astme õppekaval (so rakenduskõrgharidus-, diplomi-, bakalaureuse-, magistri-, bakalaureuse- ja magistri õppekavadel põhineva integreeritud õppe, v.a 1-aastane õpetajakoolitus) järjestikku rohkem kui õppekava pool nominaalaega.

Tehnilise eriala kutseõppe baasil kandideerija peab olema kutseõppe eriala läbinud täies mahus ning saanud sellekohase tunnistuse (tase 5).

Programm: 

  1. mooduli õppekava SIIN
  2. mooduli õppekava SIIN

Õppemeetodid: Praktiline harjutus, iseseisev töö

Hindamismeetod: Iseseisvate tööde sooritamine.

Hindamiskriteerium: Õpiväljundite saavutamine selgitatakse välja koolituse jooksul osalejatele antavate iseseisvate praktiliste töödega.

REGISTREERIMINE KOOLITUSELE SIIN!